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江西培养农村实用人才的实践及启示高峰乌头昆栏树属簕古子睫苞豆华东安蕨

安蕨    
2022年09月13日

江西培养农村实用人才的实践及启示

核蔓得藤心提示: 初冬时节,在江西省赣南老区南康市农民学院,碰到了南康楚怡超家具厂厂长廖伟志,今年42岁的廖伟志,是个地道的农民,几年前办了一个家具厂,前年在农民学院学习了一年。廖伟志告诉:“通过学习,不仅增长了见识,而且学会了管理,学会了营销。刚来学习时,厂里只有十来个人,销售额不到100万元,现在我学习了人性化管理并运用到实践中,企业效益明显增强,现在厂里已有30多个员工了,销售额突破1000万元,这种真正贴近农民的农民学校我们很欢迎。”

初冬时节,在江西省赣南老区南特别是微机控制压力实验机不但精度高康市农民学院,碰到了南康楚怡超家具厂厂长廖伟志,今年42岁的廖伟志,是个地道的农民,几年前办了一个家具厂,前年在农民学院学习了一年。廖伟志告诉: 通过学习,不仅增长了见识,而且学会了管理,学会了营销。刚来学习时,厂里只有十来个人,销售额不到100万元,现在我学习了人性化管理并运用到实践中,企业效益明显增强,现在厂里已有30多个员工了,销售额突破1000万元,这种真正贴近农民的农民学校我们很欢迎。

江西农业厅人事处处长万秋根说: 近年来,江西采取有效措施,加大工作力度,着力培养和造就一支数量充足、结构合理、素质较高的农村实用人才队伍,为全面推进农业和农村经济发展提供必要的人才保障。2010年底,全省农村实用人才总量为31.9万人,2011年底发展到35.3万人,增幅为10.7%。

人才工作同样是 一把手 工程

江西省农业厅党委书记、厅长甘良淼多次在全厅工作会上强调人才培养的重要性,他说: 开展农村实用人才培训,培养一大批农民企业家,带动广大农民走专业化生产和产业化经营的道路,是加快农业产业结构战略性调整,推进现代农业建设、转变农业发展方式的根本途径之一。

南康市分管农业的市委常委宋英快人快语: 近年来,赣州市委、市政府高度重视农村实用人才和新型农民培养工作,将其作为统筹城乡发展、推进新农村建设的战略支点来抓。 在南康市,市委书记、市长亲自担任农民学院名誉院长,分管 三农 工作的常委任农民学院院长,从而为农民学院各项工作的开展提供了组织领导保程氏毛蕨障。人才工作,同样是 一把手 工程。

南昌县县委、县政府高度重视农村实用人才队伍建设,2006年设立农村创业专项资金,初始规模为600万元,并按照财政增长比例逐年递增至2011年的1400万元,累计发放创业资金6300万元,较好地解决了农村实用人才创业资金短缺的实际困难,有效地调动农村实用人才创业兴业的积极性,大大促进了该县农村实用人才队伍的快速发展。

构建横向到边、纵向到底的教育培训大体系

在市一级,以农校为龙头,整合市直农口部门技术力量和络、电视等传媒资源,建立了集农业技术培训、推广、教材编写、师资培训以及农业信息交流为一体的农业技术培训体系。在县一级,依托县职业高中或职业中专,全力打造农民学院,并以农民学院为龙头,构建覆盖县、乡、村三级的农民教育培训体系。 南康市农业局长龙清生说,在每个分院下面还建立了相应的专业培训点,比如,在农业局建立了特色农业培训学校、在畜牧局建立了生猪养殖培训学校、在果业局建立了甜柚技术培训学校。在乡镇和重点村,依托涉农站所、行业协会和种养能手,建立了农民培训中心(培训室)。通过农民学院,构建了横向到边、纵向到底的全市农民教育培训大体系。

萍乡市搭建农民创业信息服务平台。加强信息资源整合,利用 三电合一 项目建设,积极健全完善覆盖市、县(区)、乡(镇、街)、村和农户、企业的多层次、立体化的农业信息服务体系,及时为农民和企业提供政策法规、农产品供求、劳动力需求、农业实用技术等各类信息,指导农民生产,提高农业科技入户率,缩小农业信息服务盲区。

整合项目让利于农民

整合项目资金,大力实施农民培训阳光工程、农村实用人才创业培训工程,切实加强农村实用人才培训工作力度。2011年以来,整合相关培训项目资金2亿多元,组织开展各类实用技术培训近40万人次,其中培训农村经纪人、合作社负责人、龙头企业管理人、大学生村官、3、婴幼儿用品种养能手等创业实用人才共4.4万余人次。

49岁的张随着国家重点扶持的新材料产业的发展祖淙,是龙岭镇贝山村农民,2001年开始种了50亩甜柚。开始还有些拘谨的他说着说着就刹不住车了: 以前不懂市场营销,别人上门收购我就卖掉,没有品牌意识。通过学习,我已注册了 贝贝品柚 商标,注册后,柚子的售价翻了一倍,还供不应求,现在全部柚子都订出去了。以前只是想养家糊口,现在想把品牌做大做强,企业发展了,才觉得自己的知识严重不足,以前找不到这种学习的地方,现在农民学院免费培训,我们又可以提升自己,又不用掏钱,还有补贴,这样的好事,打着灯笼也难找哇!

根据社会需求量身打造各种实用人才

近年来,江西不拘泥形式,根据社会需求,因材施教,量身打造各种实用人才。永新县通过多种形式加强对农民的技能苹属培训,增强农民务工或创业的本领,使广大农民凭借技能开拓致富新天地。才丰乡联合村农民龙金安参加县里组织的大棚蔬菜培训后,在县城附近种植了4亩大棚蔬菜,仅今年上半年就挣了3万多元。

近年来,万载农民专业合作社发展迅速,已经成立农民专业合作社256家,这些合作社在指导农民从事农业生产、管理、销售等各个环节中发挥着重要的作用。为了让合作社更好地发挥作用,万载县农业局在县委党校举办了为期二天的农民专业合作社理事长培训班。通过培训,提升农民专业合作社的规范化运作水平,使他们能更好地服务 三农 。

江西农村实用人才工作带给了我们三点启示。<石丁香/p>

启示一:有高度才有动力。农民教育培训涉及部门多,情况复杂,工作面广量大,很多地方在思想认识、资金投入、运行机制、政策引导等方面,还存在不少的困难和问题。江西的实践证明,基层的教育培训工作,只有得到当地主要领导重视和支持,各职能部门和培训单位才会有工作压力和工作动力,教育培训工作才能抓好、抓实。

启示二:有宽度才有张力。当前,农民教育培训工作中一个重要问题就是体系不完善,缺乏龙头带动,缺乏资源整合的平台。江西在完善农民教育培训体系中,突出打造培训龙头,市一级以农校为龙头、在县一级以农民学院为龙头,从而为资源整合搭建了平台,也有力地推动了农民教育培训工作的务实开展。

启示三:有深度才有合力。农民教育培训各自为战、形不成合力,在很多地方是个老问题。江西将农工部的农民知识化培训,组织部的党员培训、村干部培训、大学生村官培训,劳动就业局的就业培训、教育局的职业教育、农业局的实用技术培训,果业局的果业培训等,通过行政手段进行整合,制定统一的培训惠农政策,值得各地学习和借鉴。

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